TAXONOMÍA DE BLOOM

Otra de las actividades que hemos realizado en el segundo bloque ha consistido en la remodelación de una actividad que consideramos tradicional, por otra en la que se trabajen los mismos contenidos y se consiga el mismo objetivo, pero trabajando más niveles de la taxonomía de Bloom.

Entre todos los compañeros de este curso hemos creado un padlet en el que todos hemos puesto nuestras ideas. De esta forma, tenemos un fantástico mural en el que tenemos multitud de ideas innovadoras y que cambian por completo la metodología tradicional.

Aquí os dejo dicho mural para que le echéis un ojo cuando os apetezca:

http://padlet.com/formacionintef_flipped/8z51s9ggimqb


Como reflexión, me ha parecido una magnífica idea la de compartir todas nuestras propuestas en un sitio como padlet en el que quedarán reflejadas multitud de actividades que podemos usar perfectamente en clase con nuestros alumnos.

MODELANDO NUESTRO PRIMER PROYECTO FC

Vamos avanzando el curso y ya comenzamos a dar ideas sobre lo que será nuestro primero proyecto. Para ello, hemos respondido a varias preguntas:

La primera de ellas es la llamada "pregunta guía" o "desafío inicial". Debe ser una pregunta motivadora, que capte la atención de los alumnos y que resuma lo que va a ser el objetivo de nuestro proyecto.

La segunda pregunta es el producto final, es decir, que es lo que queremos que nuestros alumnos desarrollen y creen al finalizar el proyecto.

Por último, respondimos al proceso, el cómo vamos a conseguir este producto final paso a paso, explicado brevemente.

Aquí os dejo un enlace a mi nota de padlet donde contesto a todas estas preguntas.

http://padlet.com/formacionintef_flipped/fyxwnq1fgui4/wish/103285496

DESCUBRIENDO PINTEREST

Al inicio del bloque 2 de este curso, he descubierto un nuevo sitio web que desconocía.

Este sitio se llama "PINTEREST" y en el puedes encontrar multitud de cosas interesantes. Por el momento, he buscado cosas sobre metodologías innovadoras y sobre el método "Flipped Classroom" que es el que estamos descubriendo.

Aquí os dejo un enlace a mi primer tablero de Pinterest llamado "innovando en el aula" en el que iré poniendo cosillas que vaya descubriendo sobre este tema :)

https://es.pinterest.com/salcedoalberto1/


Como pequeña reflexión, me gustaría decir que esta red me parece genial. Es una red que desconocía totalmente y que a partir de este momento empezaré a utilizar más a menudo. No solo porque descubres muchas cosas relacionadas con la educación, si no que puedes descubrir cosas sobre cualquier tema que puedas imaginar :D

DIARIO

Con este curso estoy descubriendo un nuevo modelo de enseñanza que desconocía totalmente, es el llamado modelo "flipped classroom" (dale la vuelta a tu clase).

Mis primeras impresiones son bastante positivas. Creo que viene siendo necesario un cambio en la metodología tradicional de enseñanza en los colegios y este método propone una alternativa bastante buena y viable.

En mi opinión, el aspecto más positivo de este modelo, es que el tiempo que los alumnos pasan con el maestro se tiene que aprovechar al máximo, resolviendo dudas y ejercitando lo que más les cueste.

Espero seguir aprendiendo mucho sobre este modelo y seguir adquiriendo estrategias que me ayuden a ser mejor maestro. De momento va por buen camino :D

PODCAST SOBRE LA METODOLOGÍA "FLIPPED CLASSROOM"

Aquí dejo un breve audio en el que resumo en qué consiste el modelo "flipped classroom":

https://soundcloud.com/alberto-salcedo-mart-nez/flipped-classroom